La Universidad Veracruzana en el mundo actual
Raúl Abraham López Martínez
El 11 de septiembre de 2012 la Universidad Veracruzana se viste de gala para celebrar su 68 aniversario. En este lapso de tiempo la máxima casa de estudios de Veracruz ha sido testigo y actor de los profundos cambios que ha experimentado la sociedad.
La UV nació en el año de 1944 dentro de un contexto político definido por un Estado de corte autoritario. Si bien en la actualidad el espacio público no goza de una plena consolidación democrática, es importante reconocer que a partir de los procesos de alternancia política iniciados en el año de 1997 la correlación de fuerzas entre el Estado autoritario y la sociedad se ha modificado.
La Universidad Veracruzana, en calidad de un actor y de una institución, integrante del sistema político Veracruzano y destacado miembro del Sistema Educativo Nacional, ha experimentado en su interior estos procesos de cambio.
Uno de estos procesos ha sido impulsado por la publicación de la Ley de Autonomía de la Universidad Veracruzana (30 de noviembre de 1996), resultado de los acuerdos entre la oposición, un distinguido grupo de universitarios y el entonces gobierno de Patricio Chirinos Calero.
La autonomía ha sido el parteaguas que permitió a la universidad obtener su mayoría de edad. Alejada jurídicamente de una tutela que desde su fundación marcó una relación de subordinación con el gobierno de Veracruz.
Esta autonomía, entendida como la capacidad de la universidad de autogobernarse, ha permitido la implementación de un proyecto académico definido como la academización de la universidad cuyo principal impulsor ha sido su actual rector: Raúl Arias Lovillo.
La academización de la Universidad Veracruzana ha sido uno de los ejes que ha permitido a la UV fortalecer su presencia en la entidad Veracruzana, constituyéndose como un actor que ha rediseñado su formas de organización y contenidos académicos para insertarse en los retos actuales de la sociedad del conocimiento.
De esta manera, y desde la óptica del concepto de la sociedad red propuesto por el sociólogo Manuel Castells, la Universidad Veracruzana se encuentra desempeñando el rol de actuar como el nodo central de una red de actores enfocados a la generación y distribución del conocimiento en Veracruz.
Lo anterior se encuentra sustentado en los recientes datos que ha dado conocer Raúl Arias Lovillo con motivo de su reciente informe de actividades. Siendo necesario destacar lo siguiente: a) Del 2005 a 2001 la UV aumento su matrícula en un 33 por ciento, pasando a atender de 41 mil a 55 mil estudiantes; b) se logró aumentar la inscripción de nuevo ingreso en un 26 por ciento; c) se diversificó y regionalizó la oferta educativa de 140 a 180 programas educativos; d) entre 2005 y 2012 el número de académicos experimentó un crecimiento de un 20 por ciento; e) en la actualidad el 33 por ciento de los maestros de tiempo completo cuentan con un reconocimiento a nivel nacional debido a su perfil integral; f) igualmente la UV ha becado a 339 académicos en reconocidos programas de posgrado nacional y en el extranjero.
No hay que perder de vista que la Universidad Veracruzana fue la última universidad estatal en obtener el rango de autonomía. Esto ha obligado a la comunidad universitaria a caminar en marcha forzada.
Afortunadamente, este esfuerzo ha dado por resultado el de colocar a esta importante institución universitaria a la altura del mundo actual.
*Analista político y Director de la Revista Digital Independiente Voz Universitaria www.vozuniversitaria.org.mx
Raúl Abraham López Martínez
El 11 de septiembre de 2012 la Universidad Veracruzana se viste de gala para celebrar su 68 aniversario. En este lapso de tiempo la máxima casa de estudios de Veracruz ha sido testigo y actor de los profundos cambios que ha experimentado la sociedad.
La UV nació en el año de 1944 dentro de un contexto político definido por un Estado de corte autoritario. Si bien en la actualidad el espacio público no goza de una plena consolidación democrática, es importante reconocer que a partir de los procesos de alternancia política iniciados en el año de 1997 la correlación de fuerzas entre el Estado autoritario y la sociedad se ha modificado.
La Universidad Veracruzana, en calidad de un actor y de una institución, integrante del sistema político Veracruzano y destacado miembro del Sistema Educativo Nacional, ha experimentado en su interior estos procesos de cambio.
Uno de estos procesos ha sido impulsado por la publicación de la Ley de Autonomía de la Universidad Veracruzana (30 de noviembre de 1996), resultado de los acuerdos entre la oposición, un distinguido grupo de universitarios y el entonces gobierno de Patricio Chirinos Calero.
La autonomía ha sido el parteaguas que permitió a la universidad obtener su mayoría de edad. Alejada jurídicamente de una tutela que desde su fundación marcó una relación de subordinación con el gobierno de Veracruz.
Esta autonomía, entendida como la capacidad de la universidad de autogobernarse, ha permitido la implementación de un proyecto académico definido como la academización de la universidad cuyo principal impulsor ha sido su actual rector: Raúl Arias Lovillo.
La academización de la Universidad Veracruzana ha sido uno de los ejes que ha permitido a la UV fortalecer su presencia en la entidad Veracruzana, constituyéndose como un actor que ha rediseñado su formas de organización y contenidos académicos para insertarse en los retos actuales de la sociedad del conocimiento.
De esta manera, y desde la óptica del concepto de la sociedad red propuesto por el sociólogo Manuel Castells, la Universidad Veracruzana se encuentra desempeñando el rol de actuar como el nodo central de una red de actores enfocados a la generación y distribución del conocimiento en Veracruz.
Lo anterior se encuentra sustentado en los recientes datos que ha dado conocer Raúl Arias Lovillo con motivo de su reciente informe de actividades. Siendo necesario destacar lo siguiente: a) Del 2005 a 2001 la UV aumento su matrícula en un 33 por ciento, pasando a atender de 41 mil a 55 mil estudiantes; b) se logró aumentar la inscripción de nuevo ingreso en un 26 por ciento; c) se diversificó y regionalizó la oferta educativa de 140 a 180 programas educativos; d) entre 2005 y 2012 el número de académicos experimentó un crecimiento de un 20 por ciento; e) en la actualidad el 33 por ciento de los maestros de tiempo completo cuentan con un reconocimiento a nivel nacional debido a su perfil integral; f) igualmente la UV ha becado a 339 académicos en reconocidos programas de posgrado nacional y en el extranjero.
No hay que perder de vista que la Universidad Veracruzana fue la última universidad estatal en obtener el rango de autonomía. Esto ha obligado a la comunidad universitaria a caminar en marcha forzada.
Afortunadamente, este esfuerzo ha dado por resultado el de colocar a esta importante institución universitaria a la altura del mundo actual.
*Analista político y Director de la Revista Digital Independiente Voz Universitaria www.vozuniversitaria.org.mx
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