Alma C. San Martín
Con la finalidad de facilitar el trabajo tanto de estudiantes como de maestros que no están habituados a dirigir trabajos de investigación se editó el libro Manual para la elaboración de tesis de licenciatura: “una opción entre varias alternativas de titulación”.
Este libro fue realizado por Teresa de Jesús Mazadiego Infante y Alejandro Vera Pedroza académicos de las facultades de Psicología y Pedagogía del campus Poza Rica de la Universidad Veracruzana (UV).
De acuerdo con Alejandro Vera la realización de la tesis plantea al estudiante una tarea difícil de realizar, al existir diversas estructuras metodológicas.
El propósito de este manual es ofrecer una guía práctica a todos aquéllos que se encuentran en esas o en parecidas circunstancias. Siendo por lo tanto el objetivo fundamental ofrecer ayuda, razonada y concreta, que permitirá la ordenada elaboración y redacción de todo tipo de trabajos de investigación, preferentemente la elaboración de tesis.
El manual lleva al tesista paso a paso, ofreciendo ayuda, razonada y concreta que permite la elaboración y redacción de todo tipo de trabajos de investigación, preferentemente en la elaboración de tesis.
Vera Pedroza señalo que éste trabajo es apropiado para aquellos que se inician en este tipo de trabajo, resolviendo dudas y facilitando el trabajo tanto de docentes con sólida formación académica pero que no estén habituados a la tarea de dirigir trabajos de investigación, como los propios tesistas.
“Se piensa que estás páginas pueden resultar provechosas porque ofrecerá puntos de apoyo y sugerencias cuando se está desarrollando la tesis que por lo general provoca tensiones e inseguridad”.
Añadió que la estructura que se presenta para la elaboración de una tesis en la que sugiere el Manuel de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (APA 2002): introducción, Método, Resultados y Discusión, ya que por su sencillez metodológica, permite llenar las necesidades cualquier investigador.
Agrega que la realización de una tesis plantea al estudiante una situación difícil, puesto son muchas las exigencias teóricas y metodológicas que imponen los docentes, pues cada uno de ellos tiene su propia forma de concebir la investigación.
Además de que el alumno posee poca experiencia y habilidad para redactar, pensar por donde empezar, seguir un diseño de investigación, para analizar los datos en forma estadística y a conclusiones confiables y válidas.
Mencionó que los diversos cursos y metodologías de la investigación que recibe el estudiante, no le proporcionan las herramientas precisas para iniciar su tesis, por la diversidad de opiniones de distintos docentes que le han enseñado, por lo tanto la elaboración de la tesis se convierte en una fuente de angustia e inquietud.
Con la finalidad de facilitar el trabajo tanto de estudiantes como de maestros que no están habituados a dirigir trabajos de investigación se editó el libro Manual para la elaboración de tesis de licenciatura: “una opción entre varias alternativas de titulación”.
Este libro fue realizado por Teresa de Jesús Mazadiego Infante y Alejandro Vera Pedroza académicos de las facultades de Psicología y Pedagogía del campus Poza Rica de la Universidad Veracruzana (UV).
De acuerdo con Alejandro Vera la realización de la tesis plantea al estudiante una tarea difícil de realizar, al existir diversas estructuras metodológicas.
El propósito de este manual es ofrecer una guía práctica a todos aquéllos que se encuentran en esas o en parecidas circunstancias. Siendo por lo tanto el objetivo fundamental ofrecer ayuda, razonada y concreta, que permitirá la ordenada elaboración y redacción de todo tipo de trabajos de investigación, preferentemente la elaboración de tesis.
El manual lleva al tesista paso a paso, ofreciendo ayuda, razonada y concreta que permite la elaboración y redacción de todo tipo de trabajos de investigación, preferentemente en la elaboración de tesis.
Vera Pedroza señalo que éste trabajo es apropiado para aquellos que se inician en este tipo de trabajo, resolviendo dudas y facilitando el trabajo tanto de docentes con sólida formación académica pero que no estén habituados a la tarea de dirigir trabajos de investigación, como los propios tesistas.
“Se piensa que estás páginas pueden resultar provechosas porque ofrecerá puntos de apoyo y sugerencias cuando se está desarrollando la tesis que por lo general provoca tensiones e inseguridad”.
Añadió que la estructura que se presenta para la elaboración de una tesis en la que sugiere el Manuel de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (APA 2002): introducción, Método, Resultados y Discusión, ya que por su sencillez metodológica, permite llenar las necesidades cualquier investigador.
Agrega que la realización de una tesis plantea al estudiante una situación difícil, puesto son muchas las exigencias teóricas y metodológicas que imponen los docentes, pues cada uno de ellos tiene su propia forma de concebir la investigación.
Además de que el alumno posee poca experiencia y habilidad para redactar, pensar por donde empezar, seguir un diseño de investigación, para analizar los datos en forma estadística y a conclusiones confiables y válidas.
Mencionó que los diversos cursos y metodologías de la investigación que recibe el estudiante, no le proporcionan las herramientas precisas para iniciar su tesis, por la diversidad de opiniones de distintos docentes que le han enseñado, por lo tanto la elaboración de la tesis se convierte en una fuente de angustia e inquietud.
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